Contenu
I Gestion Financière
 Comprendre et interpréter les éléments de la liasse comptable
- L’évolution dans le temps : comparaison des états de l’exercice avec n-1, n-2, n-3; interprétation des tendances
- L’évaluation de la performance de l’entreprise : les principaux ratios d’analyse financière
- L’évaluation de la valeur de l’entreprise : les principales méthodes d’évaluation (patrimoniales, rendement, etc.)
Exploiter les éléments issus du bilan et du compte de résultat
- Les composantes et le calcul du BFR
- La trésorerie nette
- Les engagements hors bilan
- Les soldes intermédiaires de gestion
- L’analyse des fonds propres et quasi-fonds propres
- La capacité et le niveau d’endettement
Les principaux ratios de gestion
- Ratios d’activité /de rentabilité /de solvabilité /de liquidités
II Gestion de la Paie
Le décompte du temps de travail
- Durée de travail journalière, hebdomadaire, mensuelle, annuelle; prise en compte des 35h
- Les heures supplémentaires, complémentaires, les heures de récupération et le repos compensateur
- Les jours fériés
La prise en compte des absences et congés
- Les congés payés : droits à plein temps et à temps partiel, droits légaux, conventionnels et contractuels, décompte et périodes
- Les congés maladie / accident du travail / maternité et les autres absences
Le calcul des cotisations sociales et fiscales
- Charges patronales / charges salariales
- Les différents organismes, les bases et les taux
- Détermination des tranches et prorata de plafond
- Cotisations et déclarations URSSAF / caisse retraite
Le bulletin de paie : présentation
- Valeur juridique du bulletin de paie
- Valeur juridique du bulletin de paie
- Les mentions interdites et obligatoires / annexes
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Objectifs
À l’issue de la formation, les stagiaires seront capables :
- D’interpréter une liasse comptable
- D’exploiter les éléments d’un bilan et d’un compte de résultat
- De comprendre les mécanismes de la paie
- D’établir une fiche de paie
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Profil de l’intervenant
Formateur senior ou expert
- Plus de 10 ans d’expérience professionnelle
- De 5 à 10 ans d’animation de formation
- Recrutés selon un processus de sélection normé
Pédagogie
- Démarches : déductive, inductive, dialectique
- Méthodes : démonstrative, interrogative, expositive, découverte, analogique
- Formation-action
Évaluation et mesure des résultats
L’évaluation des acquis est effectuée à partir d’exercices auxquels le stagiaire participe (tests, questionnaires, jeux de rôle, mise en situation, etc.) et validés par le formateur. En complément, un questionnaire d’auto-évaluation et de satisfaction est réalisé à l’issue de la formation.
Formations complémentaires
Nos pratiques qualité
Contenu de formation personnalisable en fonction des objectifs du client
Remise d’un support pédagogique personnalisé
Attestation de formation délivrée à chaque stagiaire
Les stagiaires s’engagent à respecter notre règlement intérieur
Références bibliographiques
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