Formation de tuteurs - Abis

Le contrat, la période de professionnalisation ou encore le CQP vous permet de former un salarié aux métiers-clé de votre entreprise. De nombreux salariés et chefs d’entreprise sont ainsi amenés à endosser le rôle de tuteur. Loin de pouvoir s’improviser, cette fonction répond à des règles et techniques précises. Ce module vous permettra d’acquérir des outils pour accueillir, intégrer, former et évaluer votre collaborateur sereinement.

Durée conseillée : 2 jours soit 14 h Tarif selon devis

Formation sur-mesure : groupe de 12 stagiaires maximum

Contenu Les principes du tutorat Contexte et cadre légal Obligations de l’employeur Rôle et missions du tuteur Enjeux pour l’entreprise, le tuteur et la personne sous contrat Compétences requises Accueillir et intégrer le collaborateur Se présenter, présenter la société et poser le cadre Établir les objectifs Définir le profil de poste Fixer les indicateurs de performance Comprendre la psychologie de l’apprenant Les principaux freins et motivations à l’égard de la formation Les phases d’apprentissage Les lois de base de mémorisation Les spécificités individuelles : rythmes d’apprentissages, variations du niveau d’attention, etc. Les préférences cérébrales Connaître et utiliser les techniques pédagogiques Les méthodes directives : cours magistral, méthode démonstrative, méthode interrogative, … Les méthodes actives : découverte, exercices et études de cas Techniques de communication – Prendre la parole – Pratiquer l’écoute active Évaluer son action de formation – Les différents type d’évaluation : à chaud, à froid, terrain – L’entretien de feedback en 3 parties Recadrage positif et entretien de suivi	Objectifs À l’issue de la formation, les stagiaires seront capables : De comprendre les enjeux et finalités du tutorat D’accueillir et d’intégrer une nouvelle personne en période d’alternance D’utiliser des méthodes pédagogiques pour transmettre ses savoir-faire D’établir le lien entre l’entreprise et l’organisme de formation
	Public Toute personne amenée à exercer des fonctions de tutorat dans le cadre des contrats ou périodes de professionnalisation Pré-requis Aucun
	Profil de l’intervenant Formateur senior ou expert Plus de 10 ans d’expérience professionnelle De 5 à 10 ans d’animation de formation Recrutés selon un processus de sélection normé Pédagogie Démarches : déductive, inductive, dialectique Méthodes : démonstrative, interrogative, expositive, découverte, analogique Formation-action Évaluation et mesure des résultats L’évaluation des acquis est effectuée à partir d’exercices auxquels le stagiaire participe (tests, questionnaires, jeux de rôle, mise en situation, etc.) et validés par le formateur. En complément, un questionnaire d’auto-évaluation et de satisfaction est réalisé à l’issue de la formation. Formations complémentaires Savoir recruter un nouveau collaborateur Encadrer et animer une équipe
Références bibliographiques La fonction tuteur en entreprises Alix Bouguerba Hermès Lavoisier – 05/2008	Nos pratiques qualité Contenu de formation personnalisable en fonction des objectifs du client Remise d’un support pédagogique personnalisé Attestation de formation délivrée à chaque stagiaire Les stagiaires s’engagent à respecter notre règlement intérieur
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