Lecture rapide et prise de notes

« Nous avons tous un jour été confrontés à l’exercice de la prise de notes et au manque de temps pour achever la lecture d’un écrit.
Cette formation vous propose d’apprendre des méthodes permettant de pratiquer la lecture rapide et la prise de notes efficaces. »

Objectifs de cette formation

À l’issue de la formation, les stagiaires seront capables :

D’appliquer un procédé de lecture permettant d’augmenter sa vitesse de lecture
De prendre des notes efficaces dans différentes situations

PROGRAMME – Durée : 2 jours soit 14 h

Améliorer sa vitesse de lecture

Identifier les mécanismes mis en œuvre au niveau du cerveau
Comprendre le processus de vision :
- points de fixation
- balayage
La vitesse de lecture
Tester sa vitesse de lecture
Modifier ses habitudes de lecture
Apprendre à repérer les mots clés
Savoir pratiquer l’écrémage
S’entraîner à la lecture rapide
Adapter sa méthode de lecture
Aux types de textes
À ses propres besoins
Mémoriser sa lecture

Prendre des notes rapides et efficaces

Étudier les 3 principales situations
- En face à face
- En réunion
- En conférence
Se préparer à la prise de notes
- Préparer son matériel
- Prévoir son espace
Apprendre une méthode d’écriture rapide
Prendre des notes selon leurs objectifs
- Notes qui le resteront
- Notes qui devront être retranscrites
Développer son écoute
Ordonner les informations
Comprendre tout en écrivant
Identifier les idées essentielles
Repérer les transitions
Sélectionner les informations importantes
S’appuyer sur la communication visuelle, la gestuelle
Les expressions du visage

Tarif selon devis

DATES

02 et 03 novembre 2020

Demande de devis intra

A qui s’adresse cette formation?

Public

S’adresse aux secrétaires, assistantes ou toute personne ayant à lire et/ou rédiger des documents

Pré requis

Utiliser le français comme langue de travail

Profil de l’intervenant

Formateur senior ou expert

Plus de 10 ans d’expérience professionnelle
De 5 à 10 ans d’animation de formation
Recrutés selon un processus de sélection normé

Pédagogie

• Démarches : déductive, inductive, dialectique
• Méthodes : démonstrative,interrogative,
expositive, découverte, analogique
• Formation-action

Modalité de suivi et d’évaluation des stagiaires

Le formateur garde une contact visuel avec chaque stagiaire durant toute la durée de la formation.

Les exercices sont corrigés en groupe ou en individuel grâce à l’envoi de fichier ou au travail en sous-groupe

La formation peut être entièrement enregistrée

L’évaluation de l’atteinte des objectifs se fait en ligne à la fin de la formation via Quizzyourself.

Inscription Billeterie